Praslea Basel - Grupa Mica - Monstri
Dragi parinti,
Sambata la lectie am avut tema “Monstri”. 👹👻👾
Am vrut sa le transmit copiilor sa nu le fie frica de nimeni si nimic si sa inteleaga ca monstrii sunt doar personaje fantastice.
Le-am citit asadar patru povesti cu monstri, fiecare monstru avand alt talent si de la fiecare in parte am invatat cate ceva bun: emotiile, spalatul pe dinti, increderea de sine si comportamentul adecvat.
1 “O, monstrule nu ma mânca” - o carte despre ce inseamna sa te comporti ca un monstru. Sa infuleci mancare, sa te murdaresti incontinuu, sa nu asculti de parinti. Povestea se incheie cu aceasta morala sanatoasa “e bine ca mamele sa fie uneori severe”, si astfel porcul a scapat nemancat de rinocer. 😅
2 “Pana si monstrii se spala pe dinti” spune povestea tuturor monstrilor care ar putea fi inventati vreodata in camera si in casa unui copil, iar toti acestia se spala pe dinti. Au diferite metode, gasesc diferite materiale de spalat si toti se spala cu simt de raspundere, chiar si de mai multe ori pe zi. Iar daca simtiti ca va plictiseste spalatul de dinti, putem recapitula ce a spus monstrul din poveste: sa va spalati in timp ce ascultati melodia preferata, sa va spalati in dus sau chiar cu lumina stinsa. Si de ce nu, cu cealalta mana fata de cum va spalati de obicei. 👍
3 “Alfred, un monstru mult prea simplu” de Corina Dascalu, o poveste cu autor roman, descrie viata unui monstru care nu avea talente deosebite si nu se putea acomoda in lumea monstrilor, din care facea parte. Dupa ce a incearcat sa se schimbe pe sine, dar nu a reusit, a descoperit din greseala lumea oamenilor. Aici “monstrii” se uita la TV, au pisici care le torc in poala, spun buna, si zambesc. Alfred s-a integrat aici foarte usor si nu a mai vrut sa schimbe nimic la el. 💜
4 “Monstrul Culorilor” de Anna Lennas, este o poveste faimoasa international, ce invata copiii sa isi identifice emotiile. Chiar de dimineata de la prima ora, ne putem trezi confuzi, zapaciti. Dar odata intelese emotiile: bucurie, tristete, frica, furie, calmul sau chiar iubirea, atunci ne putem controla mai bine comportamentul. 🪞
Cu acest prilej, am discutat cu copiii despre ce fac ei cand sunt fericiti, tristi, furiosi, calmi, sau cand le este frica. 💛🧡💚💙
✂La atelier copiii au trebuit sa respecte indicatiile mele precise cu privire la colorarea monstrului emotiior. Am vrut sa redau povestea cu aceasta mica plansa, ea fiind corect colorata.🖍
Poate unii dintre copii chiar au spus acasa povestea inca o data.📖
🪩🔮💡Apoi ca sa stimulam creativitatea, ca despre asta este vorba, cand evocam monstri in viata noastra, i-am lasat pe copii sa isi creeze propriul monstru.
Sa ii puna dinti, ochi, gura, stikere, pene, sa il coloreze, sa ii dea culoare, fara alte indicatii.
💖Copiii au fost rabdatori si harnici, avand in vedere ca am citit de data asta mult mai mult decat de obicei. Dar era pacat sa “ratez” vreun Monstru. 😎
Avantajul e ca si lor le place, chiar daca isi mai schimba locul, isi mai fac semne unul altuia sau chiar ma intrerup pe mine pentru diverse….
🤓
Maine ne vedem in acelasi loc, la aceeasi ora.
Cu drag,
Irina