Praslea Basel - Grupa Mica - Emotii, vreme si anotimpuri

Dragi parinti, 

Samabata am introdus o noua rutina in programul lectiilor noastre. Asta inseamna, ca de fiecare data cand copiii vor intra in clasa, ei vor avea ocazia sa isi arate starea si emotiile de dimineata. Este o metoda buna sa iau „pulsul“ clasei si sa imi setez corect asteptarile. 
(Puteti face asta si acasa 🤗).

Apoi la lectie am repetat cu copiii notiunile despre vreme si anotimpuri. Cum ne imbracam cand este cald si cum ne imbracam cand este frig. Cum stim ca afara e frig sau cald. 
Ce este un termometru si ce putem vedea daca ne uitam la un termometru. 

Le-am adus 2 termometre: unul de camera si unul medical si ne-am jucat cu amandoua. 
Concluzie: daca niciunun copil din clasa nu are febra, nu poti sa le explici ca lichidul din termometru urca si coboara. 🤣😅

Le-am citit pe aceasta tema 2 povesti minunat ilustrate: 
1. „Puiul de Caprioara care alerga dupa Soare“ - o poveste despre un caprior caruia ii era frica de intuneric si isi dorea sa ajunga la soare si sa ramana cu el pentru totdeauna. Si a strabatut cale lunga, prin campii, dealuri, paduri, zone pustii, a ajuns chiar in varful unui munte inzapezit; desigur a trecut si prin toate anotimpurile, s-a intalnit si cu mai multe animale si tot nu a ajuns la Soare. Pana la urma s-a imprietenit si cu luna, dupa sfatul Bufnitei. 🌝🌚 Iar in final capriorul a crescut si s-a facut un cerb puternic si frumos. 💙
2. Le-am citit ceva scurt si haios „Lili Aiurita si Anotimpurile“ 🤦‍♀ cu o fetita mica care se joaca frumos in toate anotimpurile si profita mereu doar de vremea de afara. 🌤☀🍎❄ 

Concluzie: tuturor copiiilor le plac povestile extrem de scurte la care se pot amuza si le vor citite si recitite la infinit. ❤

✂🧮 La atelier am facut cate un Termometru de jucarie pe care l-am citit, l-am desenat, l-am decorat cu poze si l-am personalizat cu margele diferite. 🤪
Ideea pricipala a fost sa numaram pana la 20, in  sus si in jos. 👍 
Le-am explicat ca la „0“ grade afara este frig si picaturile de ploaie se transforma in fulgi de nea. 

🔲 Apoi am facut un Joc sa ne verificam cunostintele: zero, cinci, zece, cincisprezece, douazeci, stanga, dreapta, sus, jos, mijloc dar si sa invatam sa ne controlam emotiile si sa ne abtinem de la copia pe altii. 
Concluzii: copii sunt toti diferiti si toti vor sa invete. ❤🤪🤗

👁‍🗨Am facut un joc in care copiii toti au primit o singura foaie sa deseneze fiecare pe cate o parte ce stie el despre vreme. Iar eu am incercat sa scriu numitorul comun, la mijlocul foii. Nu prea mi-a iesit, poate data viitoare ii fac sa gandeasca la fel. 😅

Cam atat despre lectia sambata trecuta. 
Sper ca sunteti sanatosi cu totii si abia astept sa ne revedem si saptamana asta si sa mai punem la cale inca o lectie vesela si educativa pentru cei mai buni copii ai nostri. ❤☺🥹😎

Cu drag,
Irina